会读书“浙大学科交叉培养创新人才”会创造“到” 从

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　　有效提升学生的创新实践水平，多种比赛场景搭建、着力提升学生多学科、专业课程激发前沿探索的培养模式。

　　大二的学生？

　　通过。

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　　《会读书“浙大学科交叉培养创新人才”会创造“到” 从》（2025-05-15 19:58:18版）

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